[Il faut que j'oublie qu'aujourd'hui j'ai perdu ce pour quoi je me battais depuis 2ans. J'suis un peu triste. J'crois.]
Hier.
Hier soir l'orage arriva.
Libération.
Quand l'orage est arrivé, j'ai ouvert la porte de la véranda. Le vent s'est mit à souffler. Fort. Je me suis assis à côté de la porte, j'ai mis de la musique dans mes oreilles. J'avais chaud, très chaud. Le vent était frais. L'électricité était présente, partout. Tension. J'ai alors attendu que le temps me foudroie. Je me demandais si c'était pas la fin. Ca ne l'était pas.
Abandonner son corps, là, sur le palier.
Envolé l'esprit là haut, seul, mais libéré.
La musique entrait, le temps me montrait ce dont il est capable. Alors, tout m'a parcouru. Frissons, partout. Sensation étrange. Petit mais grand.
Alors hier, j'esperait encore.
C'est étrange. Pas le droit de revenir en arrière. Pas de seconde chance.
Aujourd'hui c'était les maths.
Cette chose que l'on nous force à apprendre, machinalement, sans la comprendre.
Ce truc qui ne sert à rien d'autre qu'à rendre hommage aux grands Hommes qui ont fait des découvertes magnifiques, mais qui ne servent à rien. Ou peu. Bien sûre que l'on envoi pas des fusées dans l'espace sans s'être servit de ces formules à rallonge, ok, mais es ce que je veux faire astronaute ? je crois pas.
Pourquoi nous coller ces variables aléatoires, ces .... ces .... ces trucs de... qui font .... .
Je comprends pas.
Pourquoi nous obliger à cela, à nous gaver, à nous abrutir, à nous dévaloriser de choses que l'on ne métrise pas, certainement parce que l'on a pas envie de les avaler. Je vomis.
Un Bts, c'est censé nous préparer à un métier. Je vais avoir l'air de quoi moi quand je vais leur dire que je ne sais pas faire ci ou ça, mais par contre, que je peux leur donner le nombre de chance que l'on a de tirer au maximum 2 dames et et 1 pique dans un jeu de 32 cartes ? A quoi ça va me servir ces conneries ?
Pourquoi tout est si mal fait ?
Je me demande comment quelqu'un peut devenir prof de maths sans culpabiliser.
Culpabiliser de nous ensigner quelque chose qui ne sert à rien d'autre qu'à avoir le diplôme (Réponse de ma prof lorsque je lui demande "à quoi ça sert ça?").
Alors si c'est comme ça, plutôt partir, cassos.
Partir loin, et ne pas revenir.
Heureusement pour moi, j'en ai rien à foutre du nombre de litres d'eau que Jean, Paul et Jacques ont utilisés pour se laver le cul (pour reprendre approximativement un passage des trois frères).
Quand j'écoute ce qu'on me dis en stage, je reprends espoir. C'est ça travailler, gagner de l'argent, ben ok c'est partit. Un peu de volonté, d'imagination.. Pas besoin d'équations.
Je suis fais pour travailler. Je ne suis pas fais pour l'école et ces conneries de merde qui servent à rien à part à me rabaisser, polluer ma tête de merdes en tout genre, nouer mon coeur pour des interros qui me collent une étiquette: "bon à rien". J'veux tout gerber, dégueuler, ça m'fou la mort, ça m'opresse, ça m'emprisonne, je meurs à feux doux, tout m'endors, m'illusionne, m'étiquette à la chaine, me numéro en tout genre, me jettent en prison intérieure.
Vite, que je m'évade.
Quant au français... pff.. Quel gachit.
Sujet d'ecriture personnelle de mon bts: "Pensez vous que le sport est un bon moyen de faire la fête" ou un truc dans le genre. Pff, nan mais j'hallucine, rien que de lire le sujet j'ai eu l'envie soudaine de sortir de la salle. Comment peut-on appeler ça du français ?
Comment cette prof qui a fait les plus hautes études peut nous faire étudier la gay pride ? Qu'es ce que j'en ai à foutre de cette merde ? Quel gachit. Gachit des mots, gachit des phrases et de la pensée, gachit du "français". Notation: 9 à tout le monde, circulez y'a rien à voir.
Tout me dégoute.
Les profs me dégoutent et leurs cours de merde aussi. Putain mais merde, quand es ce que l'on apprendra des choses qui nous serviront ? des choses concrètent.
Perdre tout ce temps..
Comment le vent fait pour naitre et mourrir ?
Début juillet je vomirai par les yeux.
Tous ces gros mots sont à l'image de l'école. C'est moche. Je m'en excuse.
Parce que probabilités, parce qu'équations différentielles, parce que burk,
Parce que Madame D. ne m'a pas dit à quoi tout ça servait, aujourd'hui je n'ai pas compris de moi même,
feuille blanche.
Je réussirai sans ça, Je me le suis promis.
(Et encore désolé pour l'agression de certains mots moches qui s'écraseront sur quelques paires d'yeux)
Hier.
Hier soir l'orage arriva.
Libération.
Quand l'orage est arrivé, j'ai ouvert la porte de la véranda. Le vent s'est mit à souffler. Fort. Je me suis assis à côté de la porte, j'ai mis de la musique dans mes oreilles. J'avais chaud, très chaud. Le vent était frais. L'électricité était présente, partout. Tension. J'ai alors attendu que le temps me foudroie. Je me demandais si c'était pas la fin. Ca ne l'était pas.
Abandonner son corps, là, sur le palier.
Envolé l'esprit là haut, seul, mais libéré.
La musique entrait, le temps me montrait ce dont il est capable. Alors, tout m'a parcouru. Frissons, partout. Sensation étrange. Petit mais grand.
Alors hier, j'esperait encore.
C'est étrange. Pas le droit de revenir en arrière. Pas de seconde chance.
Aujourd'hui c'était les maths.
Cette chose que l'on nous force à apprendre, machinalement, sans la comprendre.
Ce truc qui ne sert à rien d'autre qu'à rendre hommage aux grands Hommes qui ont fait des découvertes magnifiques, mais qui ne servent à rien. Ou peu. Bien sûre que l'on envoi pas des fusées dans l'espace sans s'être servit de ces formules à rallonge, ok, mais es ce que je veux faire astronaute ? je crois pas.
Pourquoi nous coller ces variables aléatoires, ces .... ces .... ces trucs de... qui font .... .
Je comprends pas.
Pourquoi nous obliger à cela, à nous gaver, à nous abrutir, à nous dévaloriser de choses que l'on ne métrise pas, certainement parce que l'on a pas envie de les avaler. Je vomis.
Un Bts, c'est censé nous préparer à un métier. Je vais avoir l'air de quoi moi quand je vais leur dire que je ne sais pas faire ci ou ça, mais par contre, que je peux leur donner le nombre de chance que l'on a de tirer au maximum 2 dames et et 1 pique dans un jeu de 32 cartes ? A quoi ça va me servir ces conneries ?
Pourquoi tout est si mal fait ?
Je me demande comment quelqu'un peut devenir prof de maths sans culpabiliser.
Culpabiliser de nous ensigner quelque chose qui ne sert à rien d'autre qu'à avoir le diplôme (Réponse de ma prof lorsque je lui demande "à quoi ça sert ça?").
Alors si c'est comme ça, plutôt partir, cassos.
Partir loin, et ne pas revenir.
Heureusement pour moi, j'en ai rien à foutre du nombre de litres d'eau que Jean, Paul et Jacques ont utilisés pour se laver le cul (pour reprendre approximativement un passage des trois frères).
Quand j'écoute ce qu'on me dis en stage, je reprends espoir. C'est ça travailler, gagner de l'argent, ben ok c'est partit. Un peu de volonté, d'imagination.. Pas besoin d'équations.
Je suis fais pour travailler. Je ne suis pas fais pour l'école et ces conneries de merde qui servent à rien à part à me rabaisser, polluer ma tête de merdes en tout genre, nouer mon coeur pour des interros qui me collent une étiquette: "bon à rien". J'veux tout gerber, dégueuler, ça m'fou la mort, ça m'opresse, ça m'emprisonne, je meurs à feux doux, tout m'endors, m'illusionne, m'étiquette à la chaine, me numéro en tout genre, me jettent en prison intérieure.
Vite, que je m'évade.
Quant au français... pff.. Quel gachit.
Sujet d'ecriture personnelle de mon bts: "Pensez vous que le sport est un bon moyen de faire la fête" ou un truc dans le genre. Pff, nan mais j'hallucine, rien que de lire le sujet j'ai eu l'envie soudaine de sortir de la salle. Comment peut-on appeler ça du français ?
Comment cette prof qui a fait les plus hautes études peut nous faire étudier la gay pride ? Qu'es ce que j'en ai à foutre de cette merde ? Quel gachit. Gachit des mots, gachit des phrases et de la pensée, gachit du "français". Notation: 9 à tout le monde, circulez y'a rien à voir.
Tout me dégoute.
Les profs me dégoutent et leurs cours de merde aussi. Putain mais merde, quand es ce que l'on apprendra des choses qui nous serviront ? des choses concrètent.
Perdre tout ce temps..
Comment le vent fait pour naitre et mourrir ?
Début juillet je vomirai par les yeux.
Tous ces gros mots sont à l'image de l'école. C'est moche. Je m'en excuse.
Parce que probabilités, parce qu'équations différentielles, parce que burk,
Parce que Madame D. ne m'a pas dit à quoi tout ça servait, aujourd'hui je n'ai pas compris de moi même,
feuille blanche.
Je réussirai sans ça, Je me le suis promis.
Aucun commentaire:
Enregistrer un commentaire